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北京pk拾一期一个计划| 徐州幼专教科室主任职责

点击率:1288 来源:科研处 发布时间:2011/9/27 10:42:16
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一、坚持以教研促科研,以科研带教研,教研科研一体化的工作方针,主动为学校行政决策,深化教育教学改革和提高教育质量提供优质服务。

二、坚持理论联系实际,遵循教科研规律,从学校实际出发,切实加强教科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性;充分发挥教科研在学校素质教育和教育现代化工程中的先导作用。

三、组织和开展全校性的教育理论学习,及时搜集、整理和传递教科研信息,组织讲座,开展交流活动。

四、根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成。

五、坚持立足现实,着眼发展,突出重点,全面推进的课题研究原则,制定各级课题的立项制度。重点抓好学校的龙头课题管理,带动其他课题的研究,扩大教育科研的参与面,规范课题申报、论证、立项、计划、实施、阶段小结、结题和成果推广等课题管理环节,使学校课题过程管理走向制度化、规范化的轨道。

六、主动加强与上级教育科研部门的联系。及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况,及时举办各种课题研究咨询活动,解决课题研究中的问题,促进教育教学理论和教育教学实践的结合,主动为课题研究者报供指导、咨询和信息服务。

七、加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的搜集、鉴定、整理、保管等工作。充分开发学校教育科研资料资源,为深化教育教学改革,提高教育科研效益服务,并通过多种渠道,积极宣传教育科研和教育教学改革信息,引导教师吸收和借鉴校内外先进教育教学改革经验。定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动,组织教师积极撰写教科研论文,并汇集成册,总结推广。

八、加强对教育教学科研骨干的培养,促进广大青年教师从实践型、经验型向科研型、专家型转化。

九、加强与教务处协同作战,努力探索优化教学、提高教学质量的途径和方法,积极地、有步骤地将信息技术引进课堂教学,把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿,坚定不移地走教研科研一体化的道路。

十、学期初组织制定计划,学期末写好工作总结。

 

 

             二〇〇六年十月

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